《遵法护法 健康成长》学案1(湘师版七年级下)

2019-06-05  阅读 41 次

《遵法护法 健康成长》学案1(湘师版七年级下)

《遵法护法健康成长》学案1(湘师版七年级下)资料下载《遵法护法健康成长》学案1(湘师版七年级下)遵法护法健康成长一、课标要求1、体味一般违法与犯法的辨别,知道一般不良行为和严重不良行为可能成长为犯法。

2、理解权利与义务的关系。

尊敬他人的权利,实行自己的义务。 2、本单元要求掌控的常识点1、为甚么我们应遵循法令而生活?2、我们应若何遵循法令而生活?3、甚么是违法行为?依照违反法令律例的分歧,违法行为重要分为哪三类?4、一般违法行为与犯法过为有哪些联系?给我们甚么启发?5、看见违法犯法过为我们该怎么办?6、在我们周围有哪些不良诱惑?7、甚么是不良行为?依照对社会风险的水平,不良行为可以分为哪两类?8、为甚么不良行为不成小视?9为甚么说维护法令秩序人人有责?10、若何维护法令秩序?11、实行正当防卫有甚么浸染?切确行使正当防卫,应当具有的四个条件是甚么?3、本单元的常识搜集框架结构4、考点点拨考点1、我们应若何遵循法令而生活;考点2、违法行为的寄义、种类;考点3、一般违法行为的寄义及其应承担的责任;考点4、犯法的寄义及其应承担的责任;考点5、一般违法与犯法的辨别于联系;考点6、我们身边不良诱惑(黄、赌、毒、法轮功)的风险;考点7、不良行为的分类及风险;考点8、若何与违法犯法过为作斗争;考点9、正当防卫的寄义及条件;考点10、若何做遵法护法的好平正易近。 五、强化操练简答题:1、小华的怙恃工作都很忙,没有时刻照管小华的进修和生活。

小华自己在网吧迷上搜集游戏后变得无心上学,他常常迟到、缺课,还歹意侵扰课堂教学秩序,黉舍对他进行了记过处罚。

一次,小华与在网吧结交的“兄弟”纠结在一路闹事。 一次,在勒索进程中,他把一个小学生打成重伤,被人平易近法院处有期徒刑2年。

(1)材料中,小华的哪些行为属于违游记为,哪些行为是一般违法行为,哪些行为是犯法?(2)小华走向违法犯法道路是哪些原因引起的?2、某校七年级学生肖平,午时下学回家开门时,发现房门已经被打开。

他感应稀疏:“爸爸出差了,妈妈午时不回家,门为甚么开了?”他轻轻地从虚掩的门缝往屋里看,见一个汉子正在翻他家的工具,而且家里的工具被翻得良莠不齐。

(1)假定你是肖平,你会怎么办?(2)你对生活中可能碰着的犯警侵害若何进行自我庇护?3、(2009年山东)经过进程公安局宋庄派出所抓获了一个延续抢劫出租车的团伙,5名犯法嫌疑人中有4人都是未成年人,其中最小的只有14岁,他们称抢劫不是为了钱,只是为了寻找刺激。 犯法嫌疑人田某:这斗劲刺激一点,警车追赶,出租车司机也追赶,斗劲刺激。 犯法嫌疑人邓某:我跟他们在外面抢劫也不是为了钱,再说我们家也比穷,就一块玩。

犯法嫌疑人李某:片子镜头太刺激了,就《古惑仔》这系列的,学这里面的镜头。

(1)理性摸索:这些青少年犯法嫌疑人是受理甚么影响和诱惑?(2)延长联想:我们青少年身边还有哪些诱惑?(3)请你对材料中的青少年提些建议。

4、(2008年山西)不雅观察下面漫画《小凡的演变》,然后答复问题:(1)小凡终年夜后的行为是甚么行为?(2)“小凡的演变”给我们哪些启发?剖析申明题:5、王某,17岁,九年级学生,原本在黉舍默示精采,后出处于结识了不良社会青年,最先变得无心进修、常常缺课,陷溺于搜集游戏,经常无钱上网。 一次,王某在公共汽车上行窃时被抓,公安机关依法对王某赐与拘留10天的赏罚,但是,他恶习不改,为到达勒索钱财的目的,竟然将邻人家10岁男孩李某骗至山湾荒僻处,李某不愿前行,王某遂卡其脖子,见李某呼救,又用石块猛砸其头部数下,致使李某就地衰亡。

(1)王某的哪些行为属于违反校纪校规的行为?哪些行为属于一般违法行为?哪些行为属于犯法过为?(2)王某由缺课最先,到最终走上违法犯法的道路,说了然甚么?(3)连系材料,谈谈我们应若何才能避免近似王某的悲剧重演?6、一全国午,九年级的小平、小林、小松、小光在下学回家途经菜市时,倏忽听见有人年夜叫:“来人啊,有人抢劫了!”只见一名手持尖刀的悍贼手里抓着一个女式皮包向前跑,后面一位中年妇女一边追一边呼救。

下面是四位同学的分歧反应:小平见状一边号令同学“去和悍贼拼了”,一边迅速追了曩昔,试图将悍贼抓住。

小林认为自己年数小,没有救助的义务,还是自身平安重要,于是扬长而去。

小松赶快跑到周围的电话亭,拨打“110”报警。

小光则在一边喊“抓小偷”,一边向途经的出租车司机救助,在出租车司机和路人的辅佐下,悍贼最终被抓获了。 (1)想一想,以上四位同学的做法对吗?请剖析申明理由。

(2)你对以上四位同学的做法有哪些感悟?探讨与实践题7、(2009江苏)一夜之间,手机涌入校园。 校园“手机族”越来越重年夜,琅琅的念书声中同化着此起彼伏的手机铃声,激起了“中小学生上学,该不应带手机”的争论。

对此,某中学一研究性进修小组拟针对校园“手机热”展开了一次查询造访研究。 该小组对本校同学使用手机的情形进行了查询造访,得出下列数据:请依照以上信息完成下列使命:(1)你认为该小组得出以上数据可能使用的查询造访体例是。

(2)请扼要申明展开此次勾当的目的。

(3)该小组以班委会的名义发出“切确使用手机,净化进修风气”的倡议,请你弥补完整。 “切确使用手机,净化进修风气”倡议书亲爱的同学们:为了享受健康的信息化生活,避免数字化给我们带来负面影响,某班委特发出以下倡议:①。

②。

③。 ④。

某校某班班委20年1月5日。

精彩文章推荐:
喷香港城市年夜学2019年招生章程
对于念佛求往生,你有做到“至心”吗?
我的性格我做主周记作文
经典爱情语录:对喜欢的人,不需要备注,因为他占了整个分组
今年三大选秀选出四个冠军:有蔡徐坤前队友,有两个王一博队友
男朋友不接你电话,不回你代表什么?不回电话的男友,怎么挽回?
孕妇缺锌会增加畸胎率 缺锌10种表现要注意
《国家人文历史》2013年第7期(总第79期)封面及目录
第十二届“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛决赛在京颁奖 - 新闻中心-中国教育文学网 - 中国教育文学网-校园文学
韩培胜书画展日照美术馆举办 情感依附孩子不需要父母
小学灿艳 我的闺蜜杨紫琪
8bff2f34a8ebe10b56d52a6d5253a292
人生主意四部曲周记作文
保险注“活水” 扶贫成“活棋”(脱贫故事)
梦见寺庙 庙宇 神庙 周公解梦